نبني الموهبة والإبداع .. ونركز على المخرجات
امتداد لخبرة 10 سنوات
مدارس التعلم النموذجية الأهلية بقرطبة
هي مدارس بشمال الرياض (حي العقيق)، تتبنى تعلمًا نوعيًا، مبنيًا على المخرجات، يتمركز حول الطالب، بتهيئة بيئة تربوية جاذبة وآمنة ومواكبة لمتطلبات العصر وتقنياته؛ لبناء طالب موهوب، ثنائي اللغة، قادر على التعلم مدى الحياة، والمنافسة عالمياً.
مدارس التعلم ثنائي اللغة بشمال الرياض هي امتداد تاريخي لمدارس التعلم النموذجية الأهلية بحي قرطبة، الحائزة على المركز الأول في اختبار القدرات على مستوى شرق الرياض، لعشر سنوات متتالية.
تقوم فلسفة مدارس التعلم ثنائي اللغة على تأسيس ودعم تطوّر اللغتين العربية والإنجليزية معًا لدى طلابها، من خلال تنشيط مشاركة الطالب في اكتساب اللغة، والاهتمام بإكساب اللغة، وليس مجرد دراستها، وتهيئة بيئة تفاعلية تستجيب لهذا التوجه، والتركيز على مزج مصفوفة المهارات اللازمة للتفوق في الاختبارات القياسية الوطنية (القدرات، التحصيلي، نافس، موهبة، STEP)، والدولية (IELTS، PISA، PIRLS، TIMSS، Kangaroo، .....) بعمليات التعلم بشكل منهجي؛ لبناء طالبٍ ثنائي اللغة، يحمل قدرات تنافسية عالية، وتنوعًا معرفيًا عالي المستوى، مع التحلي بالقيم، وامتلاك المهارات الأساسية والحياتية النوعية، واكتساب جميع مهارات المستقبل، بما يبني لديه شخصية متكاملة، شديدة الانتماء للوطن، وشغوفة ببناء مستقبل بلادها، وقوية الاعتزاز بالذات، ولديها روح المسؤولية والمبادرة، والقدرة على التفكير الناقد والإبداعي، والابتكار وحل المشكلات، والمنافسة في المجالات المختلفة محليًا وعالميًا.
تتميز مدارس التعلم ثنائي اللغة باعتماد منهج مكثف في اللغة الإنجليزية، وفق سلاسل معدة من قبل جامعة كامبردج (Cambridge) ، لجميع المراحل، مع تقديم برنامج لتأهيل الطلاب لاختبار IELTS واختبار STEP ضمن الجدول الدراسي لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية.
تجمع المدارس بين سياسة التعليم الأهلي وعوامل قوة المسار الدولي المتعلقة بتعليم اللغة الإنجليزية، فتركز بشكل ممنهج على تميز الطالب في كلتا اللغتين: العربية والإنجليزية، بتكثيف منهج اللغة الإنجليزية وفق سلاسل معدة من قبل جامعة كامبردج (Cambridge)، ومنهج داعم لرفع مهارات حل التمارين في العلوم والرياضيات (Math & Science).
يكون التسجيل المبدئي من خلال الضغط على أيقونة التسجيل الإلكتروني في الصفحة